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臺中市大屯托育資源中心
0-3歲嬰幼兒免費資源
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服務態度問卷調查 
 
服務態度問卷調查
 

親愛的家長您們好:
感謝您參加本中心所提供的各項服務內容,本中心所安排的嬰幼兒活動課程均以嬰幼兒的生心理發展階段作為規劃依據,也希望家長在課後也能把遊戲或活動進行延伸,請您撥冗填寫以下的幾個問題,您的寶貴意見將作為日後活動安排的檢討與參考,謝謝您。

* 1 . 身分別
* 2 . 居住行政區
* 3 . 使用時間迄今已達
一、 服務品質
* 4 . 中心服務人員應對禮儀得體。
* 5 . 中心服務人員能清楚、明確的針對問題給予回覆。
* 6 . 中心服務人員之服裝儀容端莊,可以做到良好的形象呈現。
二、 設備使用
* 7 . 多功能親子廁所的規劃方便,能貼心解決親子如廁、清潔換洗的需求
* 8 . 活動空間的軟質地墊設計,能夠提供親子舒適的活動空間。
* 9 . 活動空間壁面的防撞軟墊設計,能夠確實解決親子使用上的安全。
* 10 . 活動空間打掃得很乾淨並確實消毒,讓我與寶貝在使用上非常舒適及安心。
三、 活動課程
* 11 . (一) 嬰幼兒活動課程-----------我和寶貝參加的是
* 12 . 課程時段(爬行兒:10:00-10:30、學步兒11:00:11:30)安排,方便我帶寶貝來參加
* 13 . 嬰幼兒活動課程設計能增進嬰幼兒大肌肉、語言及人際互動之能力。
* 14 . 活動前的嬰幼兒按摩暖身可以達到穩定嬰幼兒情緒、肌肉放鬆的效果。
* 15 . 活動室內大型遊具數量、種類搭配活動設計充足,可以滿足嬰幼兒遊戲的需求。
* 16 . 經由老師的專業引導與協助,讓嬰幼兒各方面的能力有明顯的進步。
* 17 . 課堂上有物理/職能治療師的加入,讓我更能了解寶貝的發展及讓我獲得即時的協助。
(二) 說故事課程
* 18 . 下午2:30-3:00之時段安排,能方便我帶寶貝來參加。
* 19 . 課程中所挑選的圖書繪本都能與寶貝達到良好的互動。
* 20 . 透過老師的專業引導,寶貝在口語表達能力、詞彙學習或聽的理解力有進步。
* 21 . 故事活動之後的親子同樂時段能提供我跟寶貝充份的親子互動與進行親子共讀、共玩。
四、 圖書與教玩具借用
* 22 . 中小型教具教材的借用,可補足家裡玩具短缺或種類的不足
* 23 . 透過服務人員的解說與協助,我能夠很清楚知道如何陪伴寶貝閱讀或操作教玩具。
* 24 . 透過借用圖書繪本,讓我跟寶貝逐漸培養出閱讀的習慣。
* 25 . 圖書與教玩具室內所放置的圖書繪本以及教玩具,均能符合嬰幼兒生活經驗,並滿足嬰幼兒遊戲操作的需求。
* 26 . 五、 使用了中心服務,您與寶貝的收穫是什麼呢?(請盡量敘述喔)
* 27 . 六、 關於中心各項服務,我想要建議的是………?

~謝謝您的回饋~

 

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